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我校教师徐婷婷在《当代传播》发表文章

来源:科研处 时间:2025-10-30

  我??萍嘉幕萄胁啃戽面貌┦吭?025年第5期《当代传播》(CSSCI来源期刊,中文核心期刊)发表题为《乡村“在地化”运营的数字化路径探索——基于三重在地性断联的破解逻辑》的文章,全文约1.2万字。

  文章认为,乡村运营成为乡村产业振兴和文化振兴的重要抓手。但在“在地化”运营过程中面临着收益分配不在地、价值增值不在地、治理决策不在地的“三重困境”,凸显了物理空间的在地性与价值循环脱嵌性的深层矛盾。研究发现,数字平台的搭建和数字技术的有效合理运用,能较好地解决这一矛盾。技术赋能、平台资源链接以及社群化运营,解决了信任危机下“产利分离”的分配不公、“增值外溢”的依附性发展等问题,从而实现多主体从“参与在地”向“决策在地”的治理转型。通过数字平台的中介化作用,将外来知识与本地经验相互融合,实现乡村运营的“开放性在地化”治理效果。

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徐婷婷,女,陕西宝鸡人,中共河南省委党校(河南行政学院)科技文化教研部讲师,传播学博士,研究方向为文化研究、乡村传播、政策传播。在省委党校主体班讲授《习近平文化思想》《着力推动文化繁荣兴盛》(案例课),研究生班讲授《马克思主义新闻观》《传播学》《新闻发言人》。博士在读期间,参与国家社科基金重大项目1项、一般项目3项、国家艺术基金项目1项,发表CSSCI论文3篇,CSSCI扩展版论文2篇,一篇文章被人大复印报刊资料全文转载,一篇文章获2022年度全国新闻传播学科十佳论文奖。入职以来,主持省部级课题2两项、校级重点调研课题1项,相继在《河南日报》(理论版)、《党的生活》发表文章。



 

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